Новий рік, мабуть, найулюбленіше свято дітей та дорослих. Його з нетерпінням чекають у кожній школі. Новорічна казка завітала в гості й до нас. Учні нашої школи, їхні батьки, вчителі із задоволенням переглянули новорічну виставу, яку інсценували старшокласники. 

   

 Казкова феєрія супроводжувалася іграми, співами та різноманітними розвагами. Діти брали активну участь у казково-новорічній програмі. А Дід Мороз подарував їм солодкі подарунки.

        Підбито підсумки ІІ етапу олімпіади з української мови й літератури, конкурсів ім. П.Яцика, Т.Шевченка. Призерами цього етапу стали учениця 7 класу Яковчук Валерія (2 місце - олімпіада, 3 місце - конкурс ім. П. Яцика), учениця 7 класу Соломонова Карина (3 м. - олімпіада, конкурс ім. Т.Шевченка), учениця 5 класу Пантилимонова Лілія (3 м. - конкурс ім. П.Яцика).

       Сьогодні виповнюється 175 років з дня народження українського письменника (поета, драматурга, прозаїка), театрального й культурного діяча, одного з корифеїв українського театру М. Старицького. 

        8 грудня у Миколаївській ЗОШ відбулося районне методоб'єднання вчителів української мови й літератури. Вчителі відвідали урок української літератури в 10 класі, що проходив у формі засідання "круглого столу".

    4 грудня 2015 року учні 10 класу Миколаївської ЗОШ Кравець Андрій та Сизко Максим взяли участь у районній учнівській конференції "В.Сіренко - письменник і громадянин", яка відбулася в актовій залі БРР. Вони виступили з доповіддю "В.Сіренко - щирий патріот рідної землі".      

   У конференції взяли участь 29 учнів Бердянського району. Діти представили грунтовні дослідження життєвого й творчого шляху поета, декламували вірші В.Сіренка напам'ять, інсценували уривки його творів. Також звучала власна творчість учнів, присвячена Володимиру Івановичу.           

      На конференції були присутні рідні поета: доньки, онук, племінниця.    

   Зі словами привітання й подяки до учнів звернулися начальник відділу освіти Липський В.М., завідувач КУ "РМК" Капітонова І.І., методист КУ "РМК" Даниленко Л.В., яка наголосила, що такий захід надає можливість виховувати в учнівської молоді любов і повагу до своєї країни, мови, національну гідність.

      Без чого неможливо уявити українця й Україну?.. Без рідного слова. Дякувати Богові, що маємо такий феномен, як Міжнародний конкурс знавців української мови ім. П. Яцика, який допомагає мільйонам юних громадян України усвідомити  престижність рідної мови.

      У Миколаївській ЗОШ 10 листопада відбувся перший етап цього конкурсу, у якому взяли участь 12 найобдарованіших учнів школи.

      З метою розкриття краси поетичного слова 9 листопада до Дня ураїнської писемності та мови у Миколаївській ЗОШ відбулися літературні читання "Розцвітай, рідна мово..." Учні проникливо й натхненно декламували напам'ять вірші про рідну мову відомих і сучасних поетів. Учні показали свій артистизм, культуру мовлення. А також було проведено мовознавчий турнір між учнями 6 й 7 класів. Учасники турніру продемонстрували свою високу ерудицію, довели, що володіють культурою слова. Заходи виявилися цікавими, пізнавальними, корисними. 

В.Діденко

Рідній мові

(Я не останній з могікан)

Мені казав один ханжа,

Що наша мова геть відстала,

Що краще йшла б мені чужа,

Немов до хліба – кусень сала,

Що весь мій поетичний план

Спинитись може напівході,

Що я – останній з могікан,

Що наша мова вже не в моді.

Гей, проповіднику! Стривай!

Твої слова – старенька ряса.

Я не піду в твій тихий рай,

Я – син Великого Тараса.

Як Прометей не вмер від ран,

Не вмре і мова – гарна зроду.

Я не останній з могікан,

Я – син великого народу!

                              І етап конкурсу ім Т.Г.Шевченка

       
        23 жовтня 2015 року в Миколаївській ЗОШ стартував VІ Міжнародний мовно-літературний конкурс ім. Т.Г.Шевченка.
       Творчі роботи передбачали теми, пов'язані з культурою, мораллю, духовними цінностями українського народу, які сприяють об'єднанню, формують почуття патріотизму, оптимізму й віри в щасливе майбуття нашої держави, про яку мріяв і писав Тарас Шевченко.
       У своїх роботах учні виразили почуття гордості за свій народ, любов до рідного краю, готовність творити добрі справи задля рідної Батьківщини.

РОЛЬ МИСТЕЦТВА СЛОВА В ЕСТЕТИЧНОМУ ВИХОВАННІ УЧНІВ

НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Одним із чинників всебічного гармонійного розвитку особистості є її естетичне виховання.
Естетичне виховання – складова частина виховного процесу, безпосередньо спрямована на формування здатності сприймати і перетворювати дійсність за законами краси в усіх сферах діяльності людини.
У загальноосвітніх навчальних закладах естетичне виховання є частиною навчально-виховного процесу. У Концепції літературної освіти 12-річної загальноосвітньої школи сказано: «Загальна мета літературної освіти – ввести учнів у світ прекрасного, прилучаючи до національного і світового мистецтва слова в його взаємозв’язках із мовою, історією, музикою, живописом, архітектурою, до духовних пошуків видатних письменників; виховувати високі естетичні смаки, здатність творчо сприймати прочитане; сформувати на цій основі правильне розуміння національних і загальнолюдських цінностей і цим сприяти вихованню духовно багатого, щиро відданого своєму народові громадянина незалежної України» [3, 3]. Саме тому проблема розвитку у дітей почуття прекрасного є особливо актуальною на сучасному етапі розвитку літературної освіти.

Питанню естетичного виховання підростаючого покоління приділяли увагу в своїх працях такі педагоги як А. Макаренко, В. Сухомлинський, К. Ушинський. «Краса, - писав В.О Сухомлинський, - могутній засіб виховання чутливості душі. ...це яскраве світло, що осяває світ. При цьому світлі тобі відкриваються істина, правда, добро... Краса вчить розпізнавати зло і боротися з ним. Я б назвав красу гімнастикою душі - вона виправляє наш дух, нашу совість, наші почуття і переконання. Краса - це дзеркало, в якому ти бачиш сам себе і завдяки йому так чи інакше ставишся сам до себе".  

                   Фольклорне свято у Миколаївській ЗОШ

       У Миколаївській ЗОШ відбулося фольклорне свято, на якому дзвінко лунали українські календарно-обрядові пісні. Учні водили хороводи, грали у народні ігри. Справжньою родзинкою свята стало виконання ученицями 6 класу щедрівок. Усім було цікаво й весело. Присутні отримали великий заряд позитивних емоцій!

 

      Вітаю колег з новим навчальним роком!!!

                                            Бажаю здоров'я, добра, довголіття,

                                        Хай вистачить щастя на ціле століття!
                                        Хай скрізь буде лад - на роботі, в сім'ї,
                                        І радість на серці, і хліб на столі.
                                        Хай сміхом й веселістю повниться хата,
                                        Родина хай буде здорова й багата!
                                        І мрій, і бажань, і наснаги творити,
                                        Щоб серцю хотілося жити й любити!
                                        Хай учні шанують, повагу дарують,
                                        Злагода й мир у житті хай панують!

Карта знань

Класифікація фразеологізмів

Хмара слів. Фразеологія

ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Творче натхнення – людська потреба, в якій особистість знаходить щастя… Творча діяльність є для людини потребою, задоволення якої приносить найвищу насолоду.

В.О.Сухомлинський

Наш час – це час суттєвих змін у науці, техніці, інформаційному середовищі, освіті. У вирі життя ми навіть не замислюємося над тим, наскільки важливо зберегти своє неповторне «я», про яке так захоплено писали шістдесятники і яке ми іноді ховаємо від сторонніх очей. А кожне «я» - це невід’ємна часточка народу й держави в цілому. І від кожного з нас залежить її самобутність, неповторність, оригінальність, за якими країну нашу пізнаватимуть у світі. Суспільству потрібні люди, які здатні приймати нестандартні рішення, вміють творчо мислити. Тому одним із пріоритетних напрямків політики нашої держави є турбота про обдаровану та талановиту молодь, її творчий, інтелектуальний, духовний  розвиток.

ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ Й ВИХОВАННЯ У ТВОРЧОСТІ Т.Г. ШЕВЧЕНКА

Мабуть, в Україні не знайдеться жодної людини, яка у своєму житті хоча б раз не перегорнула сторінок «Кобзаря» Тараса Шевченка. Творчість цього поета можна не любити, можна критикувати, можна ставитися до неї із великою любов'ю... У будь-якому випадку байдужим вона не залишає нікого.

Карта знань

Перегляньте карту знань. Складіть лінгвістичне повідомлення.

Привітання

Вітаю Вас, колеги!!!

МАН. Захист. Обласний етап. "Велесова книга"

Мультимедійний проект

 

Вчительська презентація

Учнівські презентації

 

 Джерела фразеологізмів

Фразеологізми у творах українських письменників

Лексикологія. 5 клас. Авторські презентації

Лексичне значення слова

Однозначні та багатозначні слова

Групи слів за значенням

Майстер-клас. Презентація

Презентація досвіду